广西经济管理干部学院学报
廣西經濟管理榦部學院學報
엄서경제관리간부학원학보
JOURNAL OF GUANGXI ECONOMIC MANAGEMENT CADRE COLLEGE
2010年
4期
99-101
,共3页
机器学习%围绕定义教学%教、学、研三边过程
機器學習%圍繞定義教學%教、學、研三邊過程
궤기학습%위요정의교학%교、학、연삼변과정
文章阐述了<机器学习>的课程背景及意义,提出在课程教学过程中须始终围绕"机器学习"的定义开展教学的教学观,同时强调在应用中阐释理论的教学方法.最后指出<机器学习>的课程教学不应仅是教与学的双边过程,而应成为含括教、学、研的三边过程,注重学生研究性思维及能力的培养是该门课程教学的基石.
文章闡述瞭<機器學習>的課程揹景及意義,提齣在課程教學過程中鬚始終圍繞"機器學習"的定義開展教學的教學觀,同時彊調在應用中闡釋理論的教學方法.最後指齣<機器學習>的課程教學不應僅是教與學的雙邊過程,而應成為含括教、學、研的三邊過程,註重學生研究性思維及能力的培養是該門課程教學的基石.
문장천술료<궤기학습>적과정배경급의의,제출재과정교학과정중수시종위요"궤기학습"적정의개전교학적교학관,동시강조재응용중천석이론적교학방법.최후지출<궤기학습>적과정교학불응부시교여학적쌍변과정,이응성위함괄교、학、연적삼변과정,주중학생연구성사유급능력적배양시해문과정교학적기석.
