价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
11期
226-227
,共2页
高等教育%质量%教学合作
高等教育%質量%教學閤作
고등교육%질량%교학합작
省域高校教学合作通过资源共享打破了校内与校外资源的界限,创新合作机制的运作方式,直接影响着合作各方的内部管理,促进合作方各司其职、实质性参与和深度共享,进而推动各高校共同制订培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同评价培养质量,从而提升人才培养质量.
省域高校教學閤作通過資源共享打破瞭校內與校外資源的界限,創新閤作機製的運作方式,直接影響著閤作各方的內部管理,促進閤作方各司其職、實質性參與和深度共享,進而推動各高校共同製訂培養目標、共同建設課程體繫和教學內容、共同實施培養過程、共同評價培養質量,從而提升人纔培養質量.
성역고교교학합작통과자원공향타파료교내여교외자원적계한,창신합작궤제적운작방식,직접영향착합작각방적내부관리,촉진합작방각사기직、실질성삼여화심도공향,진이추동각고교공동제정배양목표、공동건설과정체계화교학내용、공동실시배양과정、공동평개배양질량,종이제승인재배양질량.
