实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2007年
3期
93-94,97
,共3页
土壤地理学%探究性实验教学%教学模式
土壤地理學%探究性實驗教學%教學模式
토양지이학%탐구성실험교학%교학모식
传统的土壤地理学实验教学模式客观上引导学生向形式化、记忆型方式学习,制约了学生创新能力及科研素质的养成.探究性实验教学模式,以学生需要为出发点,以问题为载体,创设一种类似科学探究的教与学的情境,培养学生的创新能力与科研能力.
傳統的土壤地理學實驗教學模式客觀上引導學生嚮形式化、記憶型方式學習,製約瞭學生創新能力及科研素質的養成.探究性實驗教學模式,以學生需要為齣髮點,以問題為載體,創設一種類似科學探究的教與學的情境,培養學生的創新能力與科研能力.
전통적토양지이학실험교학모식객관상인도학생향형식화、기억형방식학습,제약료학생창신능력급과연소질적양성.탐구성실험교학모식,이학생수요위출발점,이문제위재체,창설일충유사과학탐구적교여학적정경,배양학생적창신능력여과연능력.