绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2007年
12期
23-25
,共3页
人的新进化%体外进化%体内进化%主体性教育
人的新進化%體外進化%體內進化%主體性教育
인적신진화%체외진화%체내진화%주체성교육
人类产生以后,进化并没有终结,人类自身仍然处于一种特殊的进化过程中,即人的新进化.人的新进化主要体现在两个方面:一是体外进化;二是体内进化.人的体外进化主要标志是:四肢在体外延伸、人的大脑功能在体外延伸、人的感官在体外延伸.人的体内进化主要标志是:人的精神方面的发展:即道德能力的发展、文化知识水平的提高、思维方式的演变、创造能力的发展和人文精神的提升.在人的新进化背景下,高校实行主体性教育,使教育观念、教育体制、教育结构、教育内容与方法与时俱进,从而从理论和实践上论证主体性教育的重要性和理论意义.
人類產生以後,進化併沒有終結,人類自身仍然處于一種特殊的進化過程中,即人的新進化.人的新進化主要體現在兩箇方麵:一是體外進化;二是體內進化.人的體外進化主要標誌是:四肢在體外延伸、人的大腦功能在體外延伸、人的感官在體外延伸.人的體內進化主要標誌是:人的精神方麵的髮展:即道德能力的髮展、文化知識水平的提高、思維方式的縯變、創造能力的髮展和人文精神的提升.在人的新進化揹景下,高校實行主體性教育,使教育觀唸、教育體製、教育結構、教育內容與方法與時俱進,從而從理論和實踐上論證主體性教育的重要性和理論意義.
인류산생이후,진화병몰유종결,인류자신잉연처우일충특수적진화과정중,즉인적신진화.인적신진화주요체현재량개방면:일시체외진화;이시체내진화.인적체외진화주요표지시:사지재체외연신、인적대뇌공능재체외연신、인적감관재체외연신.인적체내진화주요표지시:인적정신방면적발전:즉도덕능력적발전、문화지식수평적제고、사유방식적연변、창조능력적발전화인문정신적제승.재인적신진화배경하,고교실행주체성교육,사교육관념、교육체제、교육결구、교육내용여방법여시구진,종이종이론화실천상론증주체성교육적중요성화이론의의.
