齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2010年
13期
12-13
,共2页
系统性红斑狼疮%系统健康教育%遵医行为
繫統性紅斑狼瘡%繫統健康教育%遵醫行為
계통성홍반랑창%계통건강교육%준의행위
目的:探讨健康教育对系统性红斑狼疮患者遵医行为及生活质量的影响. 方法:将42例系统性红斑狼疮患者随机分为干预组22例和对照组20例,两组均进行常规的治疗和护理,干预组在此基础上对系统性红斑狼疮患者开展多形式的健康教育,教育前后分别对遵医服药、生活质量等方面进行评价.结果:教育后干预组遵医行为及生活质量得分明显高于对照组(P＜0.01).结论:系统健康教育能有效地调动患者的积极性,改善患者的焦虑情绪,克服不良心理,建立良好的生活方式,提高服药的依从性,争取病情稳定,从而提高了患者的生活质量.
目的:探討健康教育對繫統性紅斑狼瘡患者遵醫行為及生活質量的影響. 方法:將42例繫統性紅斑狼瘡患者隨機分為榦預組22例和對照組20例,兩組均進行常規的治療和護理,榦預組在此基礎上對繫統性紅斑狼瘡患者開展多形式的健康教育,教育前後分彆對遵醫服藥、生活質量等方麵進行評價.結果:教育後榦預組遵醫行為及生活質量得分明顯高于對照組(P＜0.01).結論:繫統健康教育能有效地調動患者的積極性,改善患者的焦慮情緒,剋服不良心理,建立良好的生活方式,提高服藥的依從性,爭取病情穩定,從而提高瞭患者的生活質量.
목적:탐토건강교육대계통성홍반랑창환자준의행위급생활질량적영향. 방법:장42례계통성홍반랑창환자수궤분위간예조22례화대조조20례,량조균진행상규적치료화호리,간예조재차기출상대계통성홍반랑창환자개전다형식적건강교육,교육전후분별대준의복약、생활질량등방면진행평개.결과:교육후간예조준의행위급생활질량득분명현고우대조조(P＜0.01).결론:계통건강교육능유효지조동환자적적겁성,개선환자적초필정서,극복불양심리,건립량호적생활방식,제고복약적의종성,쟁취병정은정,종이제고료환자적생활질량.
