中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2011年
3期
87-88
,共2页
周金懿%林芳%丁晓林%陈卫昌
週金懿%林芳%丁曉林%陳衛昌
주금의%림방%정효림%진위창
模拟人%ECS%药理学%实验教学
模擬人%ECS%藥理學%實驗教學
모의인%ECS%약이학%실험교학
将EC8引入药理学实验教学,学生经预习、实践和点评;以问卷调查的形式反馈教学效果与评价.结果显示,与传统教学方法相比,以ECS为载体的新型药理学实验教学形式得到学生高度认可,为学生提供了较多实践机会,强化其对药代学和药效学的理解,引导学生早期接触临床,提高综合素质和团队协作精神.
將EC8引入藥理學實驗教學,學生經預習、實踐和點評;以問捲調查的形式反饋教學效果與評價.結果顯示,與傳統教學方法相比,以ECS為載體的新型藥理學實驗教學形式得到學生高度認可,為學生提供瞭較多實踐機會,彊化其對藥代學和藥效學的理解,引導學生早期接觸臨床,提高綜閤素質和糰隊協作精神.
장EC8인입약이학실험교학,학생경예습、실천화점평;이문권조사적형식반궤교학효과여평개.결과현시,여전통교학방법상비,이ECS위재체적신형약이학실험교학형식득도학생고도인가,위학생제공료교다실천궤회,강화기대약대학화약효학적리해,인도학생조기접촉림상,제고종합소질화단대협작정신.
