中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2011年
21期
21-23
,共3页
闫晓天%夏花英%张宇奇%李文君%于胜君
閆曉天%夏花英%張宇奇%李文君%于勝君
염효천%하화영%장우기%리문군%우성군
教育叙事探究%课堂经验%生物化学
教育敘事探究%課堂經驗%生物化學
교육서사탐구%과당경험%생물화학
在关注教育教学研究中"质的研究"方法,尝试开展教育叙事探究的基础上,指出教育叙事探究是研究医学院校教师的教学经验和实践性知识的理论方式之一.文章在解读了教育叙事探究的概念和方法论特点之后,以自身开展的对一位生物化学课教师教育叙事探究为例,系统介绍了开展教育叙事探究的方法以及经验体会.文章所提倡的叙事探究等质的研究方法,对于转变医学院校教育教学研究的研究范式,引导深入课堂开展医学教学的行动研究具有积极意义.
在關註教育教學研究中"質的研究"方法,嘗試開展教育敘事探究的基礎上,指齣教育敘事探究是研究醫學院校教師的教學經驗和實踐性知識的理論方式之一.文章在解讀瞭教育敘事探究的概唸和方法論特點之後,以自身開展的對一位生物化學課教師教育敘事探究為例,繫統介紹瞭開展教育敘事探究的方法以及經驗體會.文章所提倡的敘事探究等質的研究方法,對于轉變醫學院校教育教學研究的研究範式,引導深入課堂開展醫學教學的行動研究具有積極意義.
재관주교육교학연구중"질적연구"방법,상시개전교육서사탐구적기출상,지출교육서사탐구시연구의학원교교사적교학경험화실천성지식적이론방식지일.문장재해독료교육서사탐구적개념화방법론특점지후,이자신개전적대일위생물화학과교사교육서사탐구위례,계통개소료개전교육서사탐구적방법이급경험체회.문장소제창적서사탐구등질적연구방법,대우전변의학원교교육교학연구적연구범식,인도심입과당개전의학교학적행동연구구유적겁의의.
