软件导刊.教育技术
軟件導刊.教育技術
연건도간.교육기술
2011年
8期
43-46
,共4页
纪宏璠%江倩%雷体南%任训学
紀宏璠%江倩%雷體南%任訓學
기굉번%강천%뢰체남%임훈학
教育技术学%研究动态%《电化教育研究》%载文分析
教育技術學%研究動態%《電化教育研究》%載文分析
교육기술학%연구동태%《전화교육연구》%재문분석
采用内容分析法,以《电化教育研究》2007-2010年的载文为研究对象,对论文课题的研究内容和研究方法进行分析和统计,同时将研究内容的分析结果与"从《电化教育研究》刊发的论文看教育技术学研究的现状和发展趋势"一文中关于研究内容的分析结果进行对比,以期了解教育技术学研究的现状及其变化趋势,并在一定程度上对其存在的问题给予相关建议,为促进教育技术学的发展提供借鉴和参考。
採用內容分析法,以《電化教育研究》2007-2010年的載文為研究對象,對論文課題的研究內容和研究方法進行分析和統計,同時將研究內容的分析結果與"從《電化教育研究》刊髮的論文看教育技術學研究的現狀和髮展趨勢"一文中關于研究內容的分析結果進行對比,以期瞭解教育技術學研究的現狀及其變化趨勢,併在一定程度上對其存在的問題給予相關建議,為促進教育技術學的髮展提供藉鑒和參攷。
채용내용분석법,이《전화교육연구》2007-2010년적재문위연구대상,대논문과제적연구내용화연구방법진행분석화통계,동시장연구내용적분석결과여"종《전화교육연구》간발적논문간교육기술학연구적현상화발전추세"일문중관우연구내용적분석결과진행대비,이기료해교육기술학연구적현상급기변화추세,병재일정정도상대기존재적문제급여상관건의,위촉진교육기술학적발전제공차감화삼고。