试题与研究:教学论坛
試題與研究:教學論罈
시제여연구:교학론단
2011年
21期
77-77
,共1页
引导学生%创新思维%培养%习作%阅读积累%图书馆藏书%广泛阅读%自由阅读
引導學生%創新思維%培養%習作%閱讀積纍%圖書館藏書%廣汎閱讀%自由閱讀
인도학생%창신사유%배양%습작%열독적루%도서관장서%엄범열독%자유열독
一、培植创新的基点
1.阅读积累
古人言:读书破万卷,下笔如有神。这句话清楚地告诉我们,阅读是写作的基础。因此我们要引导学生广泛阅读,充分利用学校图书馆藏书六万多册的资源,组织学生采取定向阅读和自由阅读相结合,
一、培植創新的基點
1.閱讀積纍
古人言:讀書破萬捲,下筆如有神。這句話清楚地告訴我們,閱讀是寫作的基礎。因此我們要引導學生廣汎閱讀,充分利用學校圖書館藏書六萬多冊的資源,組織學生採取定嚮閱讀和自由閱讀相結閤,
일、배식창신적기점
1.열독적루
고인언:독서파만권,하필여유신。저구화청초지고소아문,열독시사작적기출。인차아문요인도학생엄범열독,충분이용학교도서관장서륙만다책적자원,조직학생채취정향열독화자유열독상결합,