中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2012年
8期
23
,共1页
小学生%学习风格%学习成绩
小學生%學習風格%學習成績
소학생%학습풍격%학습성적
大量研究表明,学生的学习成绩与学习风格具有重要的关联性,当教学环境、教学安排和教学策略与学生的学习风格相匹配,能提高学生的注意力和学习能力,从而提高学生的学习效率,使学生更易获得成功并能改善低学业成绩的学生的学习积极性和学习成绩.
大量研究錶明,學生的學習成績與學習風格具有重要的關聯性,噹教學環境、教學安排和教學策略與學生的學習風格相匹配,能提高學生的註意力和學習能力,從而提高學生的學習效率,使學生更易穫得成功併能改善低學業成績的學生的學習積極性和學習成績.
대량연구표명,학생적학습성적여학습풍격구유중요적관련성,당교학배경、교학안배화교학책략여학생적학습풍격상필배,능제고학생적주의력화학습능력,종이제고학생적학습효솔,사학생경역획득성공병능개선저학업성적적학생적학습적겁성화학습성적.
