新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2012年
8期
28-29
,共2页
男性幼儿教师%幼儿教育%性别角色%健全性格培养
男性幼兒教師%幼兒教育%性彆角色%健全性格培養
남성유인교사%유인교육%성별각색%건전성격배양
在学前教育这方面,女性以其温柔、细心的母性特质占据着幼儿教育的主导地位,传统文化和社会风俗中的偏见阻碍了男性教师在幼儿教育中的发展.但是,在幼儿教育期间,成人的榜样和示范作用至关重要,男性力量和刚强形象在儿童社会化的过程中也应当被重视起来.试从男幼师从业现状谈起,通过对男教师在幼儿教育中的意义和地位分析,肯定男教师是幼儿教育不可或缺的力量.
在學前教育這方麵,女性以其溫柔、細心的母性特質佔據著幼兒教育的主導地位,傳統文化和社會風俗中的偏見阻礙瞭男性教師在幼兒教育中的髮展.但是,在幼兒教育期間,成人的榜樣和示範作用至關重要,男性力量和剛彊形象在兒童社會化的過程中也應噹被重視起來.試從男幼師從業現狀談起,通過對男教師在幼兒教育中的意義和地位分析,肯定男教師是幼兒教育不可或缺的力量.
재학전교육저방면,녀성이기온유、세심적모성특질점거착유인교육적주도지위,전통문화화사회풍속중적편견조애료남성교사재유인교육중적발전.단시,재유인교육기간,성인적방양화시범작용지관중요,남성역량화강강형상재인동사회화적과정중야응당피중시기래.시종남유사종업현상담기,통과대남교사재유인교육중적의의화지위분석,긍정남교사시유인교육불가혹결적역량.
