未来与发展
未來與髮展
미래여발전
FUTURE AND DEVELOPMENT
2012年
5期
91-95
,共5页
农民工随迁子女%志愿服务模式%校地共建
農民工隨遷子女%誌願服務模式%校地共建
농민공수천자녀%지원복무모식%교지공건
无论是从政府的职能定位、地方院校的办校定位,还是农民工随迁子女自身个体发展而言,实行“校地共建”的志愿服务模式都是必要的.依据生态系统理论、社会支持系统网络理论、马斯洛的人的需要层次理论,建构一个“以实践基地为依托,以高校社团运行为主力,以中心为保障”的关爱农民工随迁子女“校地共建”志愿服务模式.
無論是從政府的職能定位、地方院校的辦校定位,還是農民工隨遷子女自身箇體髮展而言,實行“校地共建”的誌願服務模式都是必要的.依據生態繫統理論、社會支持繫統網絡理論、馬斯洛的人的需要層次理論,建構一箇“以實踐基地為依託,以高校社糰運行為主力,以中心為保障”的關愛農民工隨遷子女“校地共建”誌願服務模式.
무론시종정부적직능정위、지방원교적판교정위,환시농민공수천자녀자신개체발전이언,실행“교지공건”적지원복무모식도시필요적.의거생태계통이론、사회지지계통망락이론、마사락적인적수요층차이론,건구일개“이실천기지위의탁,이고교사단운행위주력,이중심위보장”적관애농민공수천자녀“교지공건”지원복무모식.
