中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
6期
193
,共1页
大语文观%写作%教学
大語文觀%寫作%教學
대어문관%사작%교학
写作是语文的半壁江山,它是一个人语文能力的综合表现.大语文观认为,语文是生活的学问,其外廷与生活的外延相等.在这一思想指导下,笔者认为,初中语文写作教学应当成为一条纽带密切学生与生活之间的联系,将生活这汪“活水”引入学生的“清泉”之中,使写作成为生活描画,情感抒发、个性彰显的有效途径.
寫作是語文的半壁江山,它是一箇人語文能力的綜閤錶現.大語文觀認為,語文是生活的學問,其外廷與生活的外延相等.在這一思想指導下,筆者認為,初中語文寫作教學應噹成為一條紐帶密切學生與生活之間的聯繫,將生活這汪“活水”引入學生的“清泉”之中,使寫作成為生活描畫,情感抒髮、箇性彰顯的有效途徑.
사작시어문적반벽강산,타시일개인어문능력적종합표현.대어문관인위,어문시생활적학문,기외정여생활적외연상등.재저일사상지도하,필자인위,초중어문사작교학응당성위일조뉴대밀절학생여생활지간적련계,장생활저왕“활수”인입학생적“청천”지중,사사작성위생활묘화,정감서발、개성창현적유효도경.
