中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
6期
32
,共1页
兴趣%物理%活力%保持
興趣%物理%活力%保持
흥취%물리%활력%보지
兴趣是最好的老师,在物理教学中应注意对兴趣这个非智力因素的培养,重视第一堂课,激发兴趣;日常教学导入,保持学生兴趣;多做实验,培养学生自主学习；延续课外知识、实验,保持兴趣不断.
興趣是最好的老師,在物理教學中應註意對興趣這箇非智力因素的培養,重視第一堂課,激髮興趣;日常教學導入,保持學生興趣;多做實驗,培養學生自主學習；延續課外知識、實驗,保持興趣不斷.
흥취시최호적로사,재물리교학중응주의대흥취저개비지력인소적배양,중시제일당과,격발흥취;일상교학도입,보지학생흥취;다주실험,배양학생자주학습；연속과외지식、실험,보지흥취불단.
