华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
15期
121-122
,共2页
高职院校%工科学生%人文素养%对策
高職院校%工科學生%人文素養%對策
고직원교%공과학생%인문소양%대책
由于高职院校工科类专业教育中普遍存在“重专业、轻人文”倾向,从而导致工科学生人文价值模糊、人文精神缺乏、人文素养贫乏、社会适应能力差等状况,补缺工科类学生人文素养,建立科学的教育教学体系,改进课堂教学方法,营造良好人文环境,能全面提升学生综合素质,促进高职工科学生成为全面和谐发展的高技能人才.
由于高職院校工科類專業教育中普遍存在“重專業、輕人文”傾嚮,從而導緻工科學生人文價值模糊、人文精神缺乏、人文素養貧乏、社會適應能力差等狀況,補缺工科類學生人文素養,建立科學的教育教學體繫,改進課堂教學方法,營造良好人文環境,能全麵提升學生綜閤素質,促進高職工科學生成為全麵和諧髮展的高技能人纔.
유우고직원교공과류전업교육중보편존재“중전업、경인문”경향,종이도치공과학생인문개치모호、인문정신결핍、인문소양빈핍、사회괄응능력차등상황,보결공과류학생인문소양,건립과학적교육교학체계,개진과당교학방법,영조량호인문배경,능전면제승학생종합소질,촉진고직공과학생성위전면화해발전적고기능인재.
