读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
4期
236-237
,共2页
语文教学%周记%批阅%交流
語文教學%週記%批閱%交流
어문교학%주기%비열%교류
周记(随笔)是语文学科的常规性作业,形式较自由,内容上也没那么多的限制,很大一部分学生把周记当成了放松自我、释放情感的媒介,平日里不能说、不敢说的话往往都写进周记里.通过阅读周记,不仅可以了解学生的写作水平,还可以直接走入学生的内心,及时察知学生的思想动态.批阅周记的过程,就是和学生真诚谈心的过程.
週記(隨筆)是語文學科的常規性作業,形式較自由,內容上也沒那麽多的限製,很大一部分學生把週記噹成瞭放鬆自我、釋放情感的媒介,平日裏不能說、不敢說的話往往都寫進週記裏.通過閱讀週記,不僅可以瞭解學生的寫作水平,還可以直接走入學生的內心,及時察知學生的思想動態.批閱週記的過程,就是和學生真誠談心的過程.
주기(수필)시어문학과적상규성작업,형식교자유,내용상야몰나요다적한제,흔대일부분학생파주기당성료방송자아、석방정감적매개,평일리불능설、불감설적화왕왕도사진주기리.통과열독주기,불부가이료해학생적사작수평,환가이직접주입학생적내심,급시찰지학생적사상동태.비열주기적과정,취시화학생진성담심적과정.
