物理教师
物理教師
물리교사
PHYSICS TEACHER
2012年
2期
63-64
,共2页
物理解题%微元法%应用%物理问题%数学知识%素质教育%物理思想%数学方法
物理解題%微元法%應用%物理問題%數學知識%素質教育%物理思想%數學方法
물리해제%미원법%응용%물리문제%수학지식%소질교육%물리사상%수학방법
随着高考改革的深入及素质教育的全面推开，很多物理问题需要数学方法和物理思想的巧妙结合来解决．在平时的教学中，及时灵活地渗透数学知识，培养学生运用数学知识解决物理问题的能力尤为重要．在高考中常会有体现微分思想的题目出现，因此，有必要在平时对学生进行微分思想的教学．
隨著高攷改革的深入及素質教育的全麵推開，很多物理問題需要數學方法和物理思想的巧妙結閤來解決．在平時的教學中，及時靈活地滲透數學知識，培養學生運用數學知識解決物理問題的能力尤為重要．在高攷中常會有體現微分思想的題目齣現，因此，有必要在平時對學生進行微分思想的教學．
수착고고개혁적심입급소질교육적전면추개，흔다물리문제수요수학방법화물리사상적교묘결합래해결．재평시적교학중，급시령활지삼투수학지식，배양학생운용수학지식해결물리문제적능력우위중요．재고고중상회유체현미분사상적제목출현，인차，유필요재평시대학생진행미분사상적교학．
