青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2011年
23期
87
,共1页
定积分%微元法%曲边梯形
定積分%微元法%麯邊梯形
정적분%미원법%곡변제형
本教学设计是在新的教育理念的指导下,以学生为主导,通过学生实验、探究、讨论,教师启发、引导,共同研究解决诸如求曲边梯形面积等用通过局部取近似、求和取极限的方法,把总量归结为求一种特定和式极限的这样的问题,从而得出定积分的概念,然后回归到生活中解决实际问题.
本教學設計是在新的教育理唸的指導下,以學生為主導,通過學生實驗、探究、討論,教師啟髮、引導,共同研究解決諸如求麯邊梯形麵積等用通過跼部取近似、求和取極限的方法,把總量歸結為求一種特定和式極限的這樣的問題,從而得齣定積分的概唸,然後迴歸到生活中解決實際問題.
본교학설계시재신적교육이념적지도하,이학생위주도,통과학생실험、탐구、토론,교사계발、인도,공동연구해결제여구곡변제형면적등용통과국부취근사、구화취겁한적방법,파총량귀결위구일충특정화식겁한적저양적문제,종이득출정적분적개념,연후회귀도생활중해결실제문제.
