科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
2期
244-245
,共2页
高职生%人格教育%人格现状%实施对策
高職生%人格教育%人格現狀%實施對策
고직생%인격교육%인격현상%실시대책
本文从探讨人格教育的定义出发,以对泰州职业技术学院、泰州师范高等专科学校、江苏畜牧兽医职业技术学院三所高职院校的调查情况为依据,剖析了当前泰州地区高职生的人格教育的现状,提出了针对高职生人格教育实施的对策,以此强调高职院校学生人格教育的重性,为培养高职学生的健康人格提供参考.
本文從探討人格教育的定義齣髮,以對泰州職業技術學院、泰州師範高等專科學校、江囌畜牧獸醫職業技術學院三所高職院校的調查情況為依據,剖析瞭噹前泰州地區高職生的人格教育的現狀,提齣瞭針對高職生人格教育實施的對策,以此彊調高職院校學生人格教育的重性,為培養高職學生的健康人格提供參攷.
본문종탐토인격교육적정의출발,이대태주직업기술학원、태주사범고등전과학교、강소축목수의직업기술학원삼소고직원교적조사정황위의거,부석료당전태주지구고직생적인격교육적현상,제출료침대고직생인격교육실시적대책,이차강조고직원교학생인격교육적중성,위배양고직학생적건강인격제공삼고.