中国教育信息化：高教职教
中國教育信息化：高教職教
중국교육신식화：고교직교
China Education Info
2012年
2期
74-77
,共4页
杨玉婷%王勇刚%丁爱芬
楊玉婷%王勇剛%丁愛芬
양옥정%왕용강%정애분
Visual%Foxpro%教学改革%考试改革
Visual%Foxpro%教學改革%攷試改革
Visual%Foxpro%교학개혁%고시개혁
VisualFoxPro（简称“VFP”）课程是计算机文化基础的一个重要组成部分，也是NCRE二级的一个可选科目。本文从云南大学旅游文化学院的VFP课程和该校学生特点入手，在教法方面总结了一些有益的思路和建议，并将其应用到实际的VFP课程的教学与考试中，通过两个学期的改革以及对数据的收集对比，表明该改革有效地调动学生的学习积极性。提高了学生对VFP课程的掌握度。
VisualFoxPro（簡稱“VFP”）課程是計算機文化基礎的一箇重要組成部分，也是NCRE二級的一箇可選科目。本文從雲南大學旅遊文化學院的VFP課程和該校學生特點入手，在教法方麵總結瞭一些有益的思路和建議，併將其應用到實際的VFP課程的教學與攷試中，通過兩箇學期的改革以及對數據的收集對比，錶明該改革有效地調動學生的學習積極性。提高瞭學生對VFP課程的掌握度。
VisualFoxPro（간칭“VFP”）과정시계산궤문화기출적일개중요조성부분，야시NCRE이급적일개가선과목。본문종운남대학여유문화학원적VFP과정화해교학생특점입수，재교법방면총결료일사유익적사로화건의，병장기응용도실제적VFP과정적교학여고시중，통과량개학기적개혁이급대수거적수집대비，표명해개혁유효지조동학생적학습적겁성。제고료학생대VFP과정적장악도。
