考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
91期
189-190
,共2页
社会生活%化学教学%生活化教学%化学知识%知识教学%探究性学习%课业负担%教学模式
社會生活%化學教學%生活化教學%化學知識%知識教學%探究性學習%課業負擔%教學模式
사회생활%화학교학%생활화교학%화학지식%지식교학%탐구성학습%과업부담%교학모식
传统的知识灌输式和题海的战术式教学模式不但严重加大了学生的课业负担,浪费了有限的教学时间,而且严重影响了学生的身心健康。化学与人类的生活息息相关,化学知识教学可以从社会生活入手,从而活化化学知识。生活化教学不但能使学生善于用化学理论、化学知识解释和解决日常生活或生产实践中的化学现象、化学问题,运用化学知识和化学工艺服务于社会,服务于自然,而且能使学生学会探究性学习,
傳統的知識灌輸式和題海的戰術式教學模式不但嚴重加大瞭學生的課業負擔,浪費瞭有限的教學時間,而且嚴重影響瞭學生的身心健康。化學與人類的生活息息相關,化學知識教學可以從社會生活入手,從而活化化學知識。生活化教學不但能使學生善于用化學理論、化學知識解釋和解決日常生活或生產實踐中的化學現象、化學問題,運用化學知識和化學工藝服務于社會,服務于自然,而且能使學生學會探究性學習,
전통적지식관수식화제해적전술식교학모식불단엄중가대료학생적과업부담,낭비료유한적교학시간,이차엄중영향료학생적신심건강。화학여인류적생활식식상관,화학지식교학가이종사회생활입수,종이활화화학지식。생활화교학불단능사학생선우용화학이론、화학지식해석화해결일상생활혹생산실천중적화학현상、화학문제,운용화학지식화화학공예복무우사회,복무우자연,이차능사학생학회탐구성학습,