读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
50期
8-8
,共1页
政治课堂教学%新课程%问题设计%以学生为主体%解决问题的能力%能力的培养%提出问题%2010年
政治課堂教學%新課程%問題設計%以學生為主體%解決問題的能力%能力的培養%提齣問題%2010年
정치과당교학%신과정%문제설계%이학생위주체%해결문제적능력%능력적배양%제출문제%2010년
新课改在如火如荼的进行着,自2010年9月开始我校也将实施新课改。作为长期在教学一线从教的一名教师,自课改开始不久就开始自学其理论并积极在教学中不断尝试,对新课改的认识有所提高,并积累了一定经验与心得。新课程对课堂教学的最核心要求是提倡以人为本,在民主、平等、密切合作,在宽松.愉快、和谐的环境中完成教学活动。为此,教师应转变教学观念,以学生为主体,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。然而,如何才能激发学生积极主动地提出问题,并善于提出问题昵?笔者认为,备课时对教学问题的精心设计有助于这方面能力的培养,本文试就此问题与大家共同探讨。
新課改在如火如荼的進行著,自2010年9月開始我校也將實施新課改。作為長期在教學一線從教的一名教師,自課改開始不久就開始自學其理論併積極在教學中不斷嘗試,對新課改的認識有所提高,併積纍瞭一定經驗與心得。新課程對課堂教學的最覈心要求是提倡以人為本,在民主、平等、密切閤作,在寬鬆.愉快、和諧的環境中完成教學活動。為此,教師應轉變教學觀唸,以學生為主體,培養學生髮現問題、提齣問題、解決問題的能力。然而,如何纔能激髮學生積極主動地提齣問題,併善于提齣問題暱?筆者認為,備課時對教學問題的精心設計有助于這方麵能力的培養,本文試就此問題與大傢共同探討。
신과개재여화여도적진행착,자2010년9월개시아교야장실시신과개。작위장기재교학일선종교적일명교사,자과개개시불구취개시자학기이론병적겁재교학중불단상시,대신과개적인식유소제고,병적루료일정경험여심득。신과정대과당교학적최핵심요구시제창이인위본,재민주、평등、밀절합작,재관송.유쾌、화해적배경중완성교학활동。위차,교사응전변교학관념,이학생위주체,배양학생발현문제、제출문제、해결문제적능력。연이,여하재능격발학생적겁주동지제출문제,병선우제출문제닐?필자인위,비과시대교학문제적정심설계유조우저방면능력적배양,본문시취차문제여대가공동탐토。