成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2011年
24期
70-71
,共2页
中学英语教学%教学工作者%最佳模式%外语教学%理论主张%教学方法%教学过程%教育人
中學英語教學%教學工作者%最佳模式%外語教學%理論主張%教學方法%教學過程%教育人
중학영어교학%교학공작자%최가모식%외어교학%이론주장%교학방법%교학과정%교육인
几个世纪以来,英语教育人士一直在摸索外语教学的最佳模式。一时各种教育的理论主张,教学方法如雨后春笋,应运而生,且在英语教学的第一线得到了广泛运用,但效果不一,各有说法。作为一名中学英语教学工作者,我个人认为在中学英语教学过程中进行适当的＂集中＂和反复的＂循环＂,效果非常好。
幾箇世紀以來,英語教育人士一直在摸索外語教學的最佳模式。一時各種教育的理論主張,教學方法如雨後春筍,應運而生,且在英語教學的第一線得到瞭廣汎運用,但效果不一,各有說法。作為一名中學英語教學工作者,我箇人認為在中學英語教學過程中進行適噹的＂集中＂和反複的＂循環＂,效果非常好。
궤개세기이래,영어교육인사일직재모색외어교학적최가모식。일시각충교육적이론주장,교학방법여우후춘순,응운이생,차재영어교학적제일선득도료엄범운용,단효과불일,각유설법。작위일명중학영어교학공작자,아개인인위재중학영어교학과정중진행괄당적＂집중＂화반복적＂순배＂,효과비상호。
