新校园：理论版
新校園：理論版
신교완：이론판
2011年
7期
106-106
,共1页
课堂教学设计%初中数学%新课标%教学问题%系统方法%教学目标%教学结果%相互作用
課堂教學設計%初中數學%新課標%教學問題%繫統方法%教學目標%教學結果%相互作用
과당교학설계%초중수학%신과표%교학문제%계통방법%교학목표%교학결과%상호작용
教学设计是运用系统方法分析教学问题，确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案，评价教学结果和对方案进行修改的过程。数学课堂教学设计是把教学中的各个环节看作一个相互作用的系统，对其中的各个要素及其相互关系进行分析和操作。
教學設計是運用繫統方法分析教學問題，確定教學目標，建立解決教學問題的策略方案，評價教學結果和對方案進行脩改的過程。數學課堂教學設計是把教學中的各箇環節看作一箇相互作用的繫統，對其中的各箇要素及其相互關繫進行分析和操作。
교학설계시운용계통방법분석교학문제，학정교학목표，건립해결교학문제적책략방안，평개교학결과화대방안진행수개적과정。수학과당교학설계시파교학중적각개배절간작일개상호작용적계통，대기중적각개요소급기상호관계진행분석화조작。
