CAJ | 학술논문

生态课堂不仅是我们追求的理想课堂，更是一种全新的教育追求。生态课堂的起点不是知识，瞄准的最终目标也不是学生的考试成绩，而是学生的健康发展和幸福成长。学生是生态课堂的主体和主人，因此课堂是学生学习的场所，不是老师展示演讲的大舞台；课堂精彩的是学生，不是老师。
생태과당불부시아문추구적이상과당，경시일충전신적교육추구。생태과당적기점불시지식，묘준적최종목표야불시학생적고시성적，이시학생적건강발전화행복성장。학생시생태과당적주체화주인，인차과당시학생학습적장소，불시로사전시연강적대무태；과당정채적시학생，불시로사。