文艺生活：中旬刊
文藝生活：中旬刊
문예생활：중순간
2011年
10期
232-232
,共1页
中学%音乐%教育%多元化
中學%音樂%教育%多元化
중학%음악%교육%다원화
在新时期背景下，世界多元化的音乐教育已经成为了教育发展的一个主流，多元化的教育倡导的教学理念就是尊重人的多样性，要把学生的潜能最大限度的挖掘出来。本文对中学音乐教育多元化进行了研究，主要分析了音乐课程设置的多元化、教学内容的多元化、教学形式的多元化以及教学评价的多元化这四个方面。
在新時期揹景下，世界多元化的音樂教育已經成為瞭教育髮展的一箇主流，多元化的教育倡導的教學理唸就是尊重人的多樣性，要把學生的潛能最大限度的挖掘齣來。本文對中學音樂教育多元化進行瞭研究，主要分析瞭音樂課程設置的多元化、教學內容的多元化、教學形式的多元化以及教學評價的多元化這四箇方麵。
재신시기배경하，세계다원화적음악교육이경성위료교육발전적일개주류，다원화적교육창도적교학이념취시존중인적다양성，요파학생적잠능최대한도적알굴출래。본문대중학음악교육다원화진행료연구，주요분석료음악과정설치적다원화、교학내용적다원화、교학형식적다원화이급교학평개적다원화저사개방면。
