青海教育
青海教育
청해교육
QINGHAI EDUCATION
2011年
7期
61-61
,共1页
数学课教学%高职院校%高等技术应用型人才%高等职业技术教育%发展思维能力%数学思维能力%高职数学教学%学习方法
數學課教學%高職院校%高等技術應用型人纔%高等職業技術教育%髮展思維能力%數學思維能力%高職數學教學%學習方法
수학과교학%고직원교%고등기술응용형인재%고등직업기술교육%발전사유능력%수학사유능력%고직수학교학%학습방법
作为培养高等技术应用型人才的高等职业技术教育,应把教会学生学习、培养及发展思维能力放在首位。由此,重新审视基础课教学“以应用为目的,必需够用为度,为专业服务”的原则,深感其中蕴含着更深层次的含义。就数学课而言,教给学习方法,培养必备的数学思想、数学方法、数学精神,以及从事实际工作所必需的数学思维能力和解决实际问题的能力就显得尤为重要。笔者认为,在高职数学教学中应注重以下几方面。
作為培養高等技術應用型人纔的高等職業技術教育,應把教會學生學習、培養及髮展思維能力放在首位。由此,重新審視基礎課教學“以應用為目的,必需夠用為度,為專業服務”的原則,深感其中蘊含著更深層次的含義。就數學課而言,教給學習方法,培養必備的數學思想、數學方法、數學精神,以及從事實際工作所必需的數學思維能力和解決實際問題的能力就顯得尤為重要。筆者認為,在高職數學教學中應註重以下幾方麵。
작위배양고등기술응용형인재적고등직업기술교육,응파교회학생학습、배양급발전사유능력방재수위。유차,중신심시기출과교학“이응용위목적,필수구용위도,위전업복무”적원칙,심감기중온함착경심층차적함의。취수학과이언,교급학습방법,배양필비적수학사상、수학방법、수학정신,이급종사실제공작소필수적수학사유능력화해결실제문제적능력취현득우위중요。필자인위,재고직수학교학중응주중이하궤방면。