教书育人：教师新概念
教書育人：教師新概唸
교서육인：교사신개념
2011年
7期
35-35
,共1页
生活化教学%初中阶段%思想品德课%教学生活化%教育即生活%生活即教育%教师教学%教育家
生活化教學%初中階段%思想品德課%教學生活化%教育即生活%生活即教育%教師教學%教育傢
생활화교학%초중계단%사상품덕과%교학생활화%교육즉생활%생활즉교육%교사교학%교육가
美国教育家杜威提出了教师教学的理念——＂教育即生活＂,中国的教育界倡导＂生活即教育＂,虽然二者的内涵不完全相同,但是把教学融入生活,使教学生活化,使学生从生活中学习,使课堂教学生活化是共同的倡导。初中阶段的学生正处于青春期,也是其生理和心理重大的转折期。他们的人生观和价值观在这一时期会发生极大的转变。
美國教育傢杜威提齣瞭教師教學的理唸——＂教育即生活＂,中國的教育界倡導＂生活即教育＂,雖然二者的內涵不完全相同,但是把教學融入生活,使教學生活化,使學生從生活中學習,使課堂教學生活化是共同的倡導。初中階段的學生正處于青春期,也是其生理和心理重大的轉摺期。他們的人生觀和價值觀在這一時期會髮生極大的轉變。
미국교육가두위제출료교사교학적이념——＂교육즉생활＂,중국적교육계창도＂생활즉교육＂,수연이자적내함불완전상동,단시파교학융입생활,사교학생활화,사학생종생활중학습,사과당교학생활화시공동적창도。초중계단적학생정처우청춘기,야시기생리화심리중대적전절기。타문적인생관화개치관재저일시기회발생겁대적전변。
