教师博览：下半月
教師博覽：下半月
교사박람：하반월
2011年
7期
52-53
,共2页
小学生%香港%2010年%教学交流%个性特点%零距离%老师
小學生%香港%2010年%教學交流%箇性特點%零距離%老師
소학생%향항%2010년%교학교류%개성특점%령거리%로사
2010年8月，我被上级选派去香港参加为期一年的教学交流，得以有机会与香港学生零距离接触，了解他们的个性特点。香港小学生给我的印象是：虽然彬彬有礼，但绝不是一般意义上的“听话”，他们有独立的思想，不听信权威（无论是书本还是老师），勇于表达自己的真实想法，事事爱“较真”。
2010年8月，我被上級選派去香港參加為期一年的教學交流，得以有機會與香港學生零距離接觸，瞭解他們的箇性特點。香港小學生給我的印象是：雖然彬彬有禮，但絕不是一般意義上的“聽話”，他們有獨立的思想，不聽信權威（無論是書本還是老師），勇于錶達自己的真實想法，事事愛“較真”。
2010년8월，아피상급선파거향항삼가위기일년적교학교류，득이유궤회여향항학생령거리접촉，료해타문적개성특점。향항소학생급아적인상시：수연빈빈유례，단절불시일반의의상적“은화”，타문유독립적사상，불은신권위（무론시서본환시로사），용우표체자기적진실상법，사사애“교진”。
