医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2011年
22期
35-37
,共3页
邹虹%张帆%庄伟清%陈红艳
鄒虹%張帆%莊偉清%陳紅豔
추홍%장범%장위청%진홍염
放松训练%突发性耳聋%焦虑
放鬆訓練%突髮性耳聾%焦慮
방송훈련%돌발성이롱%초필
目的 探讨放松训练对住院突发性耳聋患者焦虑状态的影响.方法 将60例突发性耳聋患者随机分为对照组和实验组,两组均进行改善微循环、抗病毒等药物治疗、氧疗和一般的健康教育,实验组进行放松训练.采用Zung 焦虑自评量表(SAS)对两组患者进行干预前后焦虑水平评估,采用自制量表对两组患者进行焦虑状态影响因素调查.结果 53例有不同程度的焦虑,占88.33%;对听力恢复程度的关注、耳聋伴耳鸣或眩晕的影响、耳聋的不良自身体验、对沟通交流困难的担心、对缺乏相关疾病知识的担心、对经济承受能力的担心均是影响焦虑状态的因素;放松训练后实验组患者的焦虑水平明显低于对照组,差异有显著性意义(P<0.01).结论 放松训练疗法可以改善突发性耳聋患者的焦虑状态.
目的 探討放鬆訓練對住院突髮性耳聾患者焦慮狀態的影響.方法 將60例突髮性耳聾患者隨機分為對照組和實驗組,兩組均進行改善微循環、抗病毒等藥物治療、氧療和一般的健康教育,實驗組進行放鬆訓練.採用Zung 焦慮自評量錶(SAS)對兩組患者進行榦預前後焦慮水平評估,採用自製量錶對兩組患者進行焦慮狀態影響因素調查.結果 53例有不同程度的焦慮,佔88.33%;對聽力恢複程度的關註、耳聾伴耳鳴或眩暈的影響、耳聾的不良自身體驗、對溝通交流睏難的擔心、對缺乏相關疾病知識的擔心、對經濟承受能力的擔心均是影響焦慮狀態的因素;放鬆訓練後實驗組患者的焦慮水平明顯低于對照組,差異有顯著性意義(P<0.01).結論 放鬆訓練療法可以改善突髮性耳聾患者的焦慮狀態.
목적 탐토방송훈련대주원돌발성이롱환자초필상태적영향.방법 장60례돌발성이롱환자수궤분위대조조화실험조,량조균진행개선미순배、항병독등약물치료、양료화일반적건강교육,실험조진행방송훈련.채용Zung 초필자평량표(SAS)대량조환자진행간예전후초필수평평고,채용자제량표대량조환자진행초필상태영향인소조사.결과 53례유불동정도적초필,점88.33%;대은력회복정도적관주、이롱반이명혹현훈적영향、이롱적불량자신체험、대구통교류곤난적담심、대결핍상관질병지식적담심、대경제승수능력적담심균시영향초필상태적인소;방송훈련후실험조환자적초필수평명현저우대조조,차이유현저성의의(P<0.01).결론 방송훈련요법가이개선돌발성이롱환자적초필상태.
