CAJ | 학술논문

文学的形象性使学生易于接受教育，文学的娱乐性使学生乐于接受教育，文学通过美的事物和美的形象能潜移默化地熏陶感染学生，影响他们的情感，感化他们的思想，从而推动他们以积极、正确的态度和饱满的热情去学习，去生活。笔者在长期的教学实践中不断摸索、实践，发现以文学诗句为裁体的物理问题，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且对学生分析问题、解决问题的能力，综合运用物理知识的能力起到推动作用，使物理教学取得良好效果。
문학적형상성사학생역우접수교육，문학적오악성사학생악우접수교육，문학통과미적사물화미적형상능잠이묵화지훈도감염학생，영향타문적정감，감화타문적사상，종이추동타문이적겁、정학적태도화포만적열정거학습，거생활。필자재장기적교학실천중불단모색、실천，발현이문학시구위재체적물리문제，불부가이격발학생적학습흥취，이차대학생분석문제、해결문제적능력，종합운용물리지식적능력기도추동작용，사물리교학취득량호효과。