科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
22期
154-155
,共2页
职业胜任力%大学生%人文素质教育
職業勝任力%大學生%人文素質教育
직업성임력%대학생%인문소질교육
21世纪的高等教育,要求培养的人才必须是人文素质与科学素质相结合的文理兼备、全面发展,具有高尚品德和创新能力的优秀人才.本文在深入分析当前工科大学生人文素质教育存在问题的基础上,以"企事业单位需要什么样的工科大学的毕业生"为主线,从职业胜任力的独特视角,力求做到完善高校人文素质教育体制与激发工科大学生主动提升人文素质的紧密结合与相辅相成,从而有效落实高校人才培养的组织目标和工科大学生职业发展的个体目标.
21世紀的高等教育,要求培養的人纔必鬚是人文素質與科學素質相結閤的文理兼備、全麵髮展,具有高尚品德和創新能力的優秀人纔.本文在深入分析噹前工科大學生人文素質教育存在問題的基礎上,以"企事業單位需要什麽樣的工科大學的畢業生"為主線,從職業勝任力的獨特視角,力求做到完善高校人文素質教育體製與激髮工科大學生主動提升人文素質的緊密結閤與相輔相成,從而有效落實高校人纔培養的組織目標和工科大學生職業髮展的箇體目標.
21세기적고등교육,요구배양적인재필수시인문소질여과학소질상결합적문리겸비、전면발전,구유고상품덕화창신능력적우수인재.본문재심입분석당전공과대학생인문소질교육존재문제적기출상,이"기사업단위수요십요양적공과대학적필업생"위주선,종직업성임력적독특시각,력구주도완선고교인문소질교육체제여격발공과대학생주동제승인문소질적긴밀결합여상보상성,종이유효락실고교인재배양적조직목표화공과대학생직업발전적개체목표.