小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2011年
6期
38
,共1页
话文%绘画%音乐%网络%联系
話文%繪畫%音樂%網絡%聯繫
화문%회화%음악%망락%련계
课程改革打破了学科本位,强调语文与其他学科整合,提倡跨领域学习语文.将语文学习与其他学科沟通,架起语文与其他学科的桥梁,使语文课变得生动、丰富起来,使学生能够主动去学习.学生在自己最感兴趣的活动中主动学习语文,课堂教学会达到事半功倍的效果.
課程改革打破瞭學科本位,彊調語文與其他學科整閤,提倡跨領域學習語文.將語文學習與其他學科溝通,架起語文與其他學科的橋樑,使語文課變得生動、豐富起來,使學生能夠主動去學習.學生在自己最感興趣的活動中主動學習語文,課堂教學會達到事半功倍的效果.
과정개혁타파료학과본위,강조어문여기타학과정합,제창과영역학습어문.장어문학습여기타학과구통,가기어문여기타학과적교량,사어문과변득생동、봉부기래,사학생능구주동거학습.학생재자기최감흥취적활동중주동학습어문,과당교학회체도사반공배적효과.
