素质教育论坛(上半月)
素質教育論罈(上半月)
소질교육론단(상반월)
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2011年
8期
74-76
,共3页
小组合作学习%存在问题%实施策略
小組閤作學習%存在問題%實施策略
소조합작학습%존재문제%실시책략
随着新课改向纵深发展,更多的教学模式得到实践和尝试.合作学习作为一种重要的学习方式,正以其独特的形式和特有的效果受到越来越多的关注.作为教改一线的教师到底如何立足实际、围绕目标、着眼课堂,有效运用这一学习方式,为此,我们有必要作深入的研究和探究.
隨著新課改嚮縱深髮展,更多的教學模式得到實踐和嘗試.閤作學習作為一種重要的學習方式,正以其獨特的形式和特有的效果受到越來越多的關註.作為教改一線的教師到底如何立足實際、圍繞目標、著眼課堂,有效運用這一學習方式,為此,我們有必要作深入的研究和探究.
수착신과개향종심발전,경다적교학모식득도실천화상시.합작학습작위일충중요적학습방식,정이기독특적형식화특유적효과수도월래월다적관주.작위교개일선적교사도저여하립족실제、위요목표、착안과당,유효운용저일학습방식,위차,아문유필요작심입적연구화탐구.
