金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2011年
6期
151
,共1页
数学概念%联系现实原型%内在联系%学以致用
數學概唸%聯繫現實原型%內在聯繫%學以緻用
수학개념%련계현실원형%내재련계%학이치용
教学概念是数学知识的基础,是学生学习数学定理、法则的前提,更走数学思想与数学方法的重要载体.可见,数学概念教学是教学教学中重要的一个环节.在教学中教师可以从数学史、生活及探究中引入数学概念,数学概念的理解可运用不同的教学方法与教学手段.这样,不仅可激发学生学习数学的兴趣,而且有利于掌握数学概念的实质,把握数学概念的本质,进而提高数学教学的有效性.
教學概唸是數學知識的基礎,是學生學習數學定理、法則的前提,更走數學思想與數學方法的重要載體.可見,數學概唸教學是教學教學中重要的一箇環節.在教學中教師可以從數學史、生活及探究中引入數學概唸,數學概唸的理解可運用不同的教學方法與教學手段.這樣,不僅可激髮學生學習數學的興趣,而且有利于掌握數學概唸的實質,把握數學概唸的本質,進而提高數學教學的有效性.
교학개념시수학지식적기출,시학생학습수학정리、법칙적전제,경주수학사상여수학방법적중요재체.가견,수학개념교학시교학교학중중요적일개배절.재교학중교사가이종수학사、생활급탐구중인입수학개념,수학개념적리해가운용불동적교학방법여교학수단.저양,불부가격발학생학습수학적흥취,이차유리우장악수학개념적실질,파악수학개념적본질,진이제고수학교학적유효성.
