中国中医药咨讯
中國中醫藥咨訊
중국중의약자신
JOURNAL OF CHINA TRADITIONAL CHINESE MEDICINE INFORMATION
2011年
15期
320-321
,共2页
陈浩%金婉卿%诸葛晶%毛欣杰
陳浩%金婉卿%諸葛晶%毛訢傑
진호%금완경%제갈정%모흔걸
双语示范课程%角膜接触镜学%教学改革
雙語示範課程%角膜接觸鏡學%教學改革
쌍어시범과정%각막접촉경학%교학개혁
双语教学是临床医学教育改革的一个方向.在学习验光中,学生自身担当标准化病人,具有学习者、被检查者、评估者和指导者四种作用.在很大程度上解决了临床教学资源不足的矛盾,提高了学生的各项临床技能、沟通技巧、学习效率和医德水平,取得了较好效果.为标准化病人运用于相关临床诊断学教学提供一种有效的教学模式.
雙語教學是臨床醫學教育改革的一箇方嚮.在學習驗光中,學生自身擔噹標準化病人,具有學習者、被檢查者、評估者和指導者四種作用.在很大程度上解決瞭臨床教學資源不足的矛盾,提高瞭學生的各項臨床技能、溝通技巧、學習效率和醫德水平,取得瞭較好效果.為標準化病人運用于相關臨床診斷學教學提供一種有效的教學模式.
쌍어교학시림상의학교육개혁적일개방향.재학습험광중,학생자신담당표준화병인,구유학습자、피검사자、평고자화지도자사충작용.재흔대정도상해결료림상교학자원불족적모순,제고료학생적각항림상기능、구통기교、학습효솔화의덕수평,취득료교호효과.위표준화병인운용우상관림상진단학교학제공일충유효적교학모식.
