时代报告（学术版）
時代報告（學術版）
시대보고（학술판）
TIMEREPORT
2011年
3期
137
,共1页
历史教学%设置%"辩论题"%培养创新精神
歷史教學%設置%"辯論題"%培養創新精神
역사교학%설치%"변론제"%배양창신정신
运用"辩论题"进行是非之辩,可以充分展示当代中学生的精神风貌,反映当代中学生对历史知识的学习、运用的能力,较好的形成情感态度价值观.本人试以人教版<中国历史>七年级下册第二单元为例,谈谈"讨论题"的设置与教学.
運用"辯論題"進行是非之辯,可以充分展示噹代中學生的精神風貌,反映噹代中學生對歷史知識的學習、運用的能力,較好的形成情感態度價值觀.本人試以人教版<中國歷史>七年級下冊第二單元為例,談談"討論題"的設置與教學.
운용"변론제"진행시비지변,가이충분전시당대중학생적정신풍모,반영당대중학생대역사지식적학습、운용적능력,교호적형성정감태도개치관.본인시이인교판<중국역사>칠년급하책제이단원위례,담담"토론제"적설치여교학.
