考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
19期
177
,共1页
物理课堂教学%高效课堂教学%三个方面
物理課堂教學%高效課堂教學%三箇方麵
물리과당교학%고효과당교학%삼개방면
为提高物理课堂效率,教师要让学生真正成为学习的主体,激发学习兴趣,变"要我学"为"我要学";培养良好的思维习惯,变"被动思考"为"主动思考";注重自学能力的培养,变"学会"为"会学".
為提高物理課堂效率,教師要讓學生真正成為學習的主體,激髮學習興趣,變"要我學"為"我要學";培養良好的思維習慣,變"被動思攷"為"主動思攷";註重自學能力的培養,變"學會"為"會學".
위제고물리과당효솔,교사요양학생진정성위학습적주체,격발학습흥취,변"요아학"위"아요학";배양량호적사유습관,변"피동사고"위"주동사고";주중자학능력적배양,변"학회"위"회학".
