教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2010年
5期
100-101
,共2页
软件专业人才%胜任力%胜任力模型%培养对策
軟件專業人纔%勝任力%勝任力模型%培養對策
연건전업인재%성임력%성임력모형%배양대책
胜任力是能驱动一个人在工作中产生优秀绩效并且是可以客观衡量的一个人的各种个性特征的集合。软件专业人才的胜任力要素包括专业知识族、应用技能族、元能力族、品质特质族和感知能力族五个方面。基于胜任力模型的软件专业人才的培养,一是应重视专业知识与应用技能的培养,二是应加强校企合作,提高软件人才的应用技能,三是校内外结合,提升学生的品质特质与感知能力。
勝任力是能驅動一箇人在工作中產生優秀績效併且是可以客觀衡量的一箇人的各種箇性特徵的集閤。軟件專業人纔的勝任力要素包括專業知識族、應用技能族、元能力族、品質特質族和感知能力族五箇方麵。基于勝任力模型的軟件專業人纔的培養,一是應重視專業知識與應用技能的培養,二是應加彊校企閤作,提高軟件人纔的應用技能,三是校內外結閤,提升學生的品質特質與感知能力。
성임력시능구동일개인재공작중산생우수적효병차시가이객관형량적일개인적각충개성특정적집합。연건전업인재적성임력요소포괄전업지식족、응용기능족、원능력족、품질특질족화감지능력족오개방면。기우성임력모형적연건전업인재적배양,일시응중시전업지식여응용기능적배양,이시응가강교기합작,제고연건인재적응용기능,삼시교내외결합,제승학생적품질특질여감지능력。