黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2011年
3期
57
,共1页
数字图形图像处理技术%工学结合%工作过程
數字圖形圖像處理技術%工學結閤%工作過程
수자도형도상처리기술%공학결합%공작과정
<数字图形图像处理技术>课程项目化教学设计以培养学生的职业应用能力为出发点,以"工学结合"的能力训练项目为栽体,选择生产实践中的真实项目.作为学习性工作任务,突出"教、学、做一体化"的教学特色,使学生在"做"中"学",体现"工作过程导向"的教育理念,最终使学生掌握熟练的职业应用技能.
<數字圖形圖像處理技術>課程項目化教學設計以培養學生的職業應用能力為齣髮點,以"工學結閤"的能力訓練項目為栽體,選擇生產實踐中的真實項目.作為學習性工作任務,突齣"教、學、做一體化"的教學特色,使學生在"做"中"學",體現"工作過程導嚮"的教育理唸,最終使學生掌握熟練的職業應用技能.
<수자도형도상처리기술>과정항목화교학설계이배양학생적직업응용능력위출발점,이"공학결합"적능력훈련항목위재체,선택생산실천중적진실항목.작위학습성공작임무,돌출"교、학、주일체화"적교학특색,사학생재"주"중"학",체현"공작과정도향"적교육이념,최종사학생장악숙련적직업응용기능.
