科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2010年
36期
219-220
,共2页
初中历史%语言艺术%运用
初中歷史%語言藝術%運用
초중역사%어언예술%운용
作为一名历史教师一定要在日常的教学工作中多关注自己的语言艺术的修养,这样才能够为教学质量的提高提供有力的武器.那么,在历史教学中,到底什么样的语言才能够称得上是优秀的教学语言呢,优秀的历史教学语言需要满足哪些条件呢?
作為一名歷史教師一定要在日常的教學工作中多關註自己的語言藝術的脩養,這樣纔能夠為教學質量的提高提供有力的武器.那麽,在歷史教學中,到底什麽樣的語言纔能夠稱得上是優秀的教學語言呢,優秀的歷史教學語言需要滿足哪些條件呢?
작위일명역사교사일정요재일상적교학공작중다관주자기적어언예술적수양,저양재능구위교학질량적제고제공유력적무기.나요,재역사교학중,도저십요양적어언재능구칭득상시우수적교학어언니,우수적역사교학어언수요만족나사조건니?
