读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2010年
8期
44-45
,共2页
分子生物学实验%量化标准%教学效果
分子生物學實驗%量化標準%教學效果
분자생물학실험%양화표준%교학효과
本文以教学实践为依据,阐述了量化标准体系的重要意义.制定并评价了分子生物学实验量化标准体系,为实验教学提供了参考依据,并对该体系中存在的问题进行了分析,为实验教师的教学管理提供了经验.
本文以教學實踐為依據,闡述瞭量化標準體繫的重要意義.製定併評價瞭分子生物學實驗量化標準體繫,為實驗教學提供瞭參攷依據,併對該體繫中存在的問題進行瞭分析,為實驗教師的教學管理提供瞭經驗.
본문이교학실천위의거,천술료양화표준체계적중요의의.제정병평개료분자생물학실험양화표준체계,위실험교학제공료삼고의거,병대해체계중존재적문제진행료분석,위실험교사적교학관리제공료경험.
