资治文摘（管理版）
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자치문적（관리판）
ZIZHI WENZHAI
2010年
4期
133,142
,共2页
中学德育%高校德育%衔接%研究
中學德育%高校德育%銜接%研究
중학덕육%고교덕육%함접%연구
学校教育阶段是学生的人生观、价值观、世界观形成的重要时期,也是学生思想道德形成的关键时期.如何提高学校德育的实效性是各级学校关注的命题.本文通过对高校德育与中学德育的衔接的必要性入手,在分析高校德育与中学德育存在的偏差及其因为的基础上,从德育目标、内容、途径以及评价体系方面提出了实现二者之间相互衔接的实现途径.
學校教育階段是學生的人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期,也是學生思想道德形成的關鍵時期.如何提高學校德育的實效性是各級學校關註的命題.本文通過對高校德育與中學德育的銜接的必要性入手,在分析高校德育與中學德育存在的偏差及其因為的基礎上,從德育目標、內容、途徑以及評價體繫方麵提齣瞭實現二者之間相互銜接的實現途徑.
학교교육계단시학생적인생관、개치관、세계관형성적중요시기,야시학생사상도덕형성적관건시기.여하제고학교덕육적실효성시각급학교관주적명제.본문통과대고교덕육여중학덕육적함접적필요성입수,재분석고교덕육여중학덕육존재적편차급기인위적기출상,종덕육목표、내용、도경이급평개체계방면제출료실현이자지간상호함접적실현도경.
