现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2010年
22期
81-82
,共2页
英语语言%教学%文化
英語語言%教學%文化
영어어언%교학%문화
英语语言教学是为了培养学生实际运用语言进行交流沟通的能力.学生要真正学好一门语言,就必须了解语言背后的文化内涵,包括某个地域或国家的地理、语言发展、历史名人、社会习俗、宗教与节日等方面的知识,要掌握一门语言, 就要了解语言当中的社会文化.因此,作为英语教师,就必须在教学中注意英语国家,尤其是具有代表性的英美两国的文化介绍和引进,在文化习得的基础上培养学生的语言技能.本文拟从语言与文化的关系出发, 阐述英语教学中文化导入的必要性及一些文化导入的方法和内容.
英語語言教學是為瞭培養學生實際運用語言進行交流溝通的能力.學生要真正學好一門語言,就必鬚瞭解語言揹後的文化內涵,包括某箇地域或國傢的地理、語言髮展、歷史名人、社會習俗、宗教與節日等方麵的知識,要掌握一門語言, 就要瞭解語言噹中的社會文化.因此,作為英語教師,就必鬚在教學中註意英語國傢,尤其是具有代錶性的英美兩國的文化介紹和引進,在文化習得的基礎上培養學生的語言技能.本文擬從語言與文化的關繫齣髮, 闡述英語教學中文化導入的必要性及一些文化導入的方法和內容.
영어어언교학시위료배양학생실제운용어언진행교류구통적능력.학생요진정학호일문어언,취필수료해어언배후적문화내함,포괄모개지역혹국가적지리、어언발전、역사명인、사회습속、종교여절일등방면적지식,요장악일문어언, 취요료해어언당중적사회문화.인차,작위영어교사,취필수재교학중주의영어국가,우기시구유대표성적영미량국적문화개소화인진,재문화습득적기출상배양학생적어언기능.본문의종어언여문화적관계출발, 천술영어교학중문화도입적필요성급일사문화도입적방법화내용.
