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GREAT MASTER
2010年
21期
36
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高等学校%本科专业%培养方案%课程模块%系统构想
高等學校%本科專業%培養方案%課程模塊%繫統構想
고등학교%본과전업%배양방안%과정모괴%계통구상
高校本科专业培养方案中课程体系存在着规范性和系统性不足.依据课程设计指导思想和本质内容,通过归纳和抽象,一般本科专业培养方案课程体系应包括:政治法律、人文科技、体育生活、心理素质、思维能力、工具手段、专业基础、专业主干、关联专业九个模块.该构想充入了新模块,提高了全面性,体现了原课程设置原则,并可按不同专业深入细化或特色化.实施中要做好课程归类、课时安排和课程改革建设.
高校本科專業培養方案中課程體繫存在著規範性和繫統性不足.依據課程設計指導思想和本質內容,通過歸納和抽象,一般本科專業培養方案課程體繫應包括:政治法律、人文科技、體育生活、心理素質、思維能力、工具手段、專業基礎、專業主榦、關聯專業九箇模塊.該構想充入瞭新模塊,提高瞭全麵性,體現瞭原課程設置原則,併可按不同專業深入細化或特色化.實施中要做好課程歸類、課時安排和課程改革建設.
고교본과전업배양방안중과정체계존재착규범성화계통성불족.의거과정설계지도사상화본질내용,통과귀납화추상,일반본과전업배양방안과정체계응포괄:정치법률、인문과기、체육생활、심리소질、사유능력、공구수단、전업기출、전업주간、관련전업구개모괴.해구상충입료신모괴,제고료전면성,체현료원과정설치원칙,병가안불동전업심입세화혹특색화.실시중요주호과정귀류、과시안배화과정개혁건설.
