教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
20期
27-28
,共2页
发展性%评价%专业成长
髮展性%評價%專業成長
발전성%평개%전업성장
建立发展性教师评价体系,对教师评价的内容多元化,探索有利于引导教师进行积极的自评与他评的评价方法.把形成性评价与终结性评价结合起来,使发展变化的过程成为评价的组成部分.充分发挥评价的促进发展的功能,使评价的过程成为促进教学发展与提高的过程.
建立髮展性教師評價體繫,對教師評價的內容多元化,探索有利于引導教師進行積極的自評與他評的評價方法.把形成性評價與終結性評價結閤起來,使髮展變化的過程成為評價的組成部分.充分髮揮評價的促進髮展的功能,使評價的過程成為促進教學髮展與提高的過程.
건립발전성교사평개체계,대교사평개적내용다원화,탐색유리우인도교사진행적겁적자평여타평적평개방법.파형성성평개여종결성평개결합기래,사발전변화적과정성위평개적조성부분.충분발휘평개적촉진발전적공능,사평개적과정성위촉진교학발전여제고적과정.
