对我国教师师德规范的重新思考——从中美两国师德规范比较的角度
대아국교사사덕규범적중신사고——종중미량국사덕규범비교적각도
Rethink the Moral Norms of Teachers in China-From the Comparative Perspective Between America and China
  • 万方数据
    教育导刊（上半月） 교육도간（상반월）
    JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
    2010年 9期 51-53 ,共3页

    王俏华

    왕초화

    教师职业道德%教师专业伦理%规范 教師職業道德%教師專業倫理%規範
    교사직업도덕%교사전업윤리%규범
    2008年9月我国<中小学教师职业道德规范>的重新修订,掀起了专家学者对师德规范的新一轮解读和探讨.本文试图通过中美两国师德规范的比较,对我国的教师职业道德规范展开理性思考,提出相关的建议.
    2008년9월아국<중소학교사직업도덕규범>적중신수정,흔기료전가학자대사덕규범적신일륜해독화탐토.본문시도통과중미량국사덕규범적비교,대아국적교사직업도덕규범전개이성사고,제출상관적건의.
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