CAJ | 학술논문

目的:研究开展多种形式的健康教育对提高哮喘儿童规范吸入激素治疗依从性的作用.方法:将确诊为支气管哮喘的80例0～12岁患儿分为A、B二组,每组各40例,A组为0～5岁患儿,B组为5～12岁患儿,每组设治疗组A1(B1)及对照组A2(B2)各20例.按就诊顺序随机分治疗组和对照组,两组均按全球哮喘防治创议(GINA)治疗,治疗组开展和加强健康教育,观察9个月后两组患儿临床表现改善率、肺功能(PEF)、总治疗费、急诊和住院率、患儿缺课天数及家长误工情况,用统计学处理.结果:健康教育和治疗后两组临床表现对比u=6.2174,P＜0.0001;5岁以上患儿经健康教育和治疗前后的PEF预计值%,t=49.36,P＜0.0001;治疗费用:治疗组u=11.3783,P＜0.0001,对照组u=13.1257,P＞0.05;缺课情况:治疗组u=10.6095,P＜0.0001,对照组u=14.1165,P＞0.05;家长误工:治疗组u=11.2273,P＜0.0001,对照组u=13.2186,P＞0.05:因哮喘年急诊和住院率均有显著差异(P＜0.0001).结论:健康教育可促进哮喘儿童规范治疗、贯彻GINA方案,使哮喘患儿临床症状长期缓解、肺功能提高、家庭经济和心理负担减轻、生活质量的提高,治疗前后均有统计学意义和临床意义,该方法简单实用,应长期推广运用.
목적:연구개전다충형식적건강교육대제고효천인동규범흡입격소치료의종성적작용.방법:장학진위지기관효천적80례0～12세환인분위A、B이조,매조각40례,A조위0～5세환인,B조위5～12세환인,매조설치료조A1(B1)급대조조A2(B2)각20례.안취진순서수궤분치료조화대조조,량조균안전구효천방치창의(GINA)치료,치료조개전화가강건강교육,관찰9개월후량조환인림상표현개선솔、폐공능(PEF)、총치료비、급진화주원솔、환인결과천수급가장오공정황,용통계학처리.결과:건강교육화치료후량조림상표현대비u=6.2174,P＜0.0001;5세이상환인경건강교육화치료전후적PEF예계치%,t=49.36,P＜0.0001;치료비용:치료조u=11.3783,P＜0.0001,대조조u=13.1257,P＞0.05;결과정황:치료조u=10.6095,P＜0.0001,대조조u=14.1165,P＞0.05;가장오공:치료조u=11.2273,P＜0.0001,대조조u=13.2186,P＞0.05:인효천년급진화주원솔균유현저차이(P＜0.0001).결론:건강교육가촉진효천인동규범치료、관철GINA방안,사효천환인림상증상장기완해、폐공능제고、가정경제화심리부담감경、생활질량적제고,치료전후균유통계학의의화림상의의,해방법간단실용,응장기추엄운용.