广西医学
廣西醫學
엄서의학
GUANGXI MEDICAL JOURNAL
2003年
12期
2419-2420
,共2页
陈惠文%吴曙粤%彭月桂%凌明%钟薇
陳惠文%吳曙粵%彭月桂%凌明%鐘薇
진혜문%오서월%팽월계%릉명%종미
小儿%哮喘%健康教育%规范治疗
小兒%哮喘%健康教育%規範治療
소인%효천%건강교육%규범치료
目的:研究开展多种形式的健康教育对提高哮喘儿童规范吸入激素治疗依从性的作用.方法:将确诊为支气管哮喘的80例0~12岁患儿分为A、B二组,每组各40例,A组为0~5岁患儿,B组为5~12岁患儿,每组设治疗组A1(B1)及对照组A2(B2)各20例.按就诊顺序随机分治疗组和对照组,两组均按全球哮喘防治创议(GINA)治疗,治疗组开展和加强健康教育,观察9个月后两组患儿临床表现改善率、肺功能(PEF)、总治疗费、急诊和住院率、患儿缺课天数及家长误工情况,用统计学处理.结果:健康教育和治疗后两组临床表现对比u=6.2174,P<0.0001;5岁以上患儿经健康教育和治疗前后的PEF预计值%,t=49.36,P<0.0001;治疗费用:治疗组u=11.3783,P<0.0001,对照组u=13.1257,P>0.05;缺课情况:治疗组u=10.6095,P<0.0001,对照组u=14.1165,P>0.05;家长误工:治疗组u=11.2273,P<0.0001,对照组u=13.2186,P>0.05:因哮喘年急诊和住院率均有显著差异(P<0.0001).结论:健康教育可促进哮喘儿童规范治疗、贯彻GINA方案,使哮喘患儿临床症状长期缓解、肺功能提高、家庭经济和心理负担减轻、生活质量的提高,治疗前后均有统计学意义和临床意义,该方法简单实用,应长期推广运用.
目的:研究開展多種形式的健康教育對提高哮喘兒童規範吸入激素治療依從性的作用.方法:將確診為支氣管哮喘的80例0~12歲患兒分為A、B二組,每組各40例,A組為0~5歲患兒,B組為5~12歲患兒,每組設治療組A1(B1)及對照組A2(B2)各20例.按就診順序隨機分治療組和對照組,兩組均按全毬哮喘防治創議(GINA)治療,治療組開展和加彊健康教育,觀察9箇月後兩組患兒臨床錶現改善率、肺功能(PEF)、總治療費、急診和住院率、患兒缺課天數及傢長誤工情況,用統計學處理.結果:健康教育和治療後兩組臨床錶現對比u=6.2174,P<0.0001;5歲以上患兒經健康教育和治療前後的PEF預計值%,t=49.36,P<0.0001;治療費用:治療組u=11.3783,P<0.0001,對照組u=13.1257,P>0.05;缺課情況:治療組u=10.6095,P<0.0001,對照組u=14.1165,P>0.05;傢長誤工:治療組u=11.2273,P<0.0001,對照組u=13.2186,P>0.05:因哮喘年急診和住院率均有顯著差異(P<0.0001).結論:健康教育可促進哮喘兒童規範治療、貫徹GINA方案,使哮喘患兒臨床癥狀長期緩解、肺功能提高、傢庭經濟和心理負擔減輕、生活質量的提高,治療前後均有統計學意義和臨床意義,該方法簡單實用,應長期推廣運用.
목적:연구개전다충형식적건강교육대제고효천인동규범흡입격소치료의종성적작용.방법:장학진위지기관효천적80례0~12세환인분위A、B이조,매조각40례,A조위0~5세환인,B조위5~12세환인,매조설치료조A1(B1)급대조조A2(B2)각20례.안취진순서수궤분치료조화대조조,량조균안전구효천방치창의(GINA)치료,치료조개전화가강건강교육,관찰9개월후량조환인림상표현개선솔、폐공능(PEF)、총치료비、급진화주원솔、환인결과천수급가장오공정황,용통계학처리.결과:건강교육화치료후량조림상표현대비u=6.2174,P<0.0001;5세이상환인경건강교육화치료전후적PEF예계치%,t=49.36,P<0.0001;치료비용:치료조u=11.3783,P<0.0001,대조조u=13.1257,P>0.05;결과정황:치료조u=10.6095,P<0.0001,대조조u=14.1165,P>0.05;가장오공:치료조u=11.2273,P<0.0001,대조조u=13.2186,P>0.05:인효천년급진화주원솔균유현저차이(P<0.0001).결론:건강교육가촉진효천인동규범치료、관철GINA방안,사효천환인림상증상장기완해、폐공능제고、가정경제화심리부담감경、생활질량적제고,치료전후균유통계학의의화림상의의,해방법간단실용,응장기추엄운용.