化学教育
化學教育
화학교육
2010年
5期
43-44
,共2页
职业学校%化学教学%职业能力%职业教育%学习方法
職業學校%化學教學%職業能力%職業教育%學習方法
직업학교%화학교학%직업능력%직업교육%학습방법
职业能力是在工作中有效的参与能力,集中体现为工作时综合运用知识与技术的能力.职业教育在培养人才时,应创设职业岗位环境,对学生进行知识、技能、经验、态度等为完成职业任务所需各方面的教育,使学生毕业后能及时进入职业角色,融入社会,成为企业发展需要的优秀人才.在优化化学学科教学方面,从5个方面入手,阐述了提升学生职业能力的相应教学方法.
職業能力是在工作中有效的參與能力,集中體現為工作時綜閤運用知識與技術的能力.職業教育在培養人纔時,應創設職業崗位環境,對學生進行知識、技能、經驗、態度等為完成職業任務所需各方麵的教育,使學生畢業後能及時進入職業角色,融入社會,成為企業髮展需要的優秀人纔.在優化化學學科教學方麵,從5箇方麵入手,闡述瞭提升學生職業能力的相應教學方法.
직업능력시재공작중유효적삼여능력,집중체현위공작시종합운용지식여기술적능력.직업교육재배양인재시,응창설직업강위배경,대학생진행지식、기능、경험、태도등위완성직업임무소수각방면적교육,사학생필업후능급시진입직업각색,융입사회,성위기업발전수요적우수인재.재우화화학학과교학방면,종5개방면입수,천술료제승학생직업능력적상응교학방법.
