读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
1期
56-58
,共3页
教学做一体化%精细化工工艺学%教学实践
教學做一體化%精細化工工藝學%教學實踐
교학주일체화%정세화공공예학%교학실천
"教学做"是集教学、训练和创新活动于一体的新型教学模式,实现了理论教学与实践教学融为一体,突出了教师主导,学生为主体的新型关系,本文探讨了一体化教学模式在精细化工工艺学教学实践,实践表明:这一新型教学模式非常切实可行,对教学质量有很大的提高.
"教學做"是集教學、訓練和創新活動于一體的新型教學模式,實現瞭理論教學與實踐教學融為一體,突齣瞭教師主導,學生為主體的新型關繫,本文探討瞭一體化教學模式在精細化工工藝學教學實踐,實踐錶明:這一新型教學模式非常切實可行,對教學質量有很大的提高.
"교학주"시집교학、훈련화창신활동우일체적신형교학모식,실현료이론교학여실천교학융위일체,돌출료교사주도,학생위주체적신형관계,본문탐토료일체화교학모식재정세화공공예학교학실천,실천표명:저일신형교학모식비상절실가행,대교학질량유흔대적제고.
